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【国际在线】创业管理师资发展论坛暨万学创业管理学院揭牌仪式举办

2022-11-09 20:37:43 

  11月1日上午,由万学教育和浙江万里学院主办,浙江万里学院商学院和宁波万学创业管理学院承办的创业管理师资发展论坛暨万学创业管理学院揭牌仪式在开元名都大酒店举办。

  

(创业管理创业管理师资发展论坛暨万学创业管理学院揭牌仪式现场)
 

  浙江万里学院党委副书记、副校长王伟忠,浙江万里学院商学院党委书记、执行院长孙琪,学生工作部副部长吴章健,商学院副院长唐丰收,教育部创新创业教育指导委员会副秘书长、万学教育执行总裁张强,浙江人力资源培训中心主任、浙江省人才开发协会常务副秘书长孙欣,浙江人力资源培训中心副主任陈蒙,宁波大学学生处副处长姚小斌,宁波市商务局商务发展中心研究员卓红敏,万学教育创业管理专业研究院负责人戈建平,浙江电子商务学院副院长蒋涛,以及沙利文公司、方太集团、华为(宁波)公司等企业代表参加上述活动。论坛由浙江万里学院商学院党委副书记黄文军主持。

  王伟忠在致辞中表示,创业管理师资的发展对浙江万里学院的创业管理建设具有重要意义,要以万学创业管理学院为平台,凝聚各方力量,共同筹划,共谋发展,共创未来,打造更具特色的创业管理学院。他提出要搭建学校、企业、政府多方位的教育培养体系,释放各类社会群体的创新创业活力,从而实现可持续高质量的人才培养,也为学校做好创新创业教育提供了新思路。

  

(教育部创新创业教育指导委员会副秘书长、万学教育执行总裁张强)
 

  张强介绍了创业管理学院的政策性和时代性,表示万学创业管理学院不同于创新创业学院、创业中心的职能部门,是真正意义上的实体学院,承担课程、比赛、孵化、转化和产业为一体。同时产教训创融合并举建立政、产、教、研、转、孵、创等深度融合的双创流程再生体系,实现了思创融合、专创融合、科创融合、训创融合、产创融合、就创融合“六创”融合协同育人体系建设。对于创新创业人才的培养符合国家发展潮流,后续可为国家和社会提供更多的高素质人才。

  孙琪汇报了近期商学院的双创教育工作,介绍了浙江万里学院商学院取得的创新创业成果,他提出要将创业教育与专业教育深度融合,希望能加强与各企业的合作,邀请更多专家来商学院指导交流,加快浙江万里学院创业管理专业发展。

  论坛期间,为教育部创新创业教育指导委员会委员、万学教育董事长张锐颁发了理事长聘书。为浙江万里学院党委副书记、副校长王伟忠颁发了副理事长聘书。为张强颁发了名誉院长聘书。为孙琪颁发了院长聘书。孙琪宣读了万学创业管理学院常务副院长任命书。

  

(浙江万里学院党委副书记、副校长王伟忠为万学教育执行总裁张强颁发聘书)
 

  在专家讲话和企业座谈环节,与会专家和企业代表积极发言,为创业管理的发展出谋划策。孙欣指出,人才是创新创业发展的关键。要培养创业管理人才,以应对瞬息万变的创业坏境,赋能创新者创业的成功发展。姚小斌呼吁探索新型示范型人才培养思路,深化产教融合,促进高校创新链和企业产业链融合,提升创新创业工作的成效。卓红敏强调了三个关键词,“万”:要读万卷书,行万里路;“融”:加强校企合作,产教融合;“新”,开创新模式、新特色,共创未来。

  蒋涛介绍了浙江电子商务学院的办学理念和教学主线,自2005年开始,学校便将双创教育融合到日常教育之中,与多方开展合作,培育了许多高素质的创新创业人才。沙利文公司合伙人兼董事总经理、头豹公司联合创始人 CEO 杨晓骋介绍了沙利文公司发展历程,指出企业应为学生提供实践机会和一些理论课程的支持,不断探索共赢的合作机制。

  方太集团宁波前湾新区杭湾书院执行院长曾明志强调,创新创业人才的培养要坚持德才共育,在传授创业专业知识的同时更要提升他们的文化自信与民族自信。华为(宁波)公司 政企教育负责人韩亿宁介绍了华为云的发展近况,公司聚焦于数字化改革,成立了全球培训中心,不断深化与高等院校的合作。

  宁波鄞衢科技服务有限公司总经理、宁波中物激光与光电技术研究所所长陈洪勇提到四项工作内容,并希望浙江万里学院能与平台、企业进行深入的合作交流。杭州吉客云网络技术有限公司副总裁黄爱其指出,吉客云实现了中小微企业国内国外一体化,线上线下一体化,产销一体化,愿通过校企合作助力高校培育创业人才。

  宁波市国骅退役军人就创服务中心主任助理暨国骅万里退役军人商学院院长助理蒋建宝介绍了国骅退役军人就创业服务中心的一系列发展举措,希望做好退役军人服务保障的同时加强校企互动。戈建平对各位嘉宾的到场表示感谢,希望加强我院与企业的合作,将创业管理学院打造成校企合作的典范。商学院创业管理负责人李刚感谢社会各界对万里创新创业教育的支持,预祝创新管理学院的建立能吸引搭建更多人参与的创新创业平台。

  本次创业管理师资发展论坛暨万学创业管理学院揭牌仪式的举办,为浙江万里学院创业管理专业的发展提供了清晰的方向,为探索今后的校企合作机制提供了宝贵参考,有助于助力高校创新创业人才培养,进一步高校创业管理高质量发展。