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【今日头条】万学教育执行总裁张强参加第三届吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛启幕

2022-10-17 15:51:00 关键字:万学教育

  为营造良好创新创业氛围,创新高校人才培养机制,提升大学生创新创业能力,29日上午,第三届吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛正式启动。

  本届大赛由省教育厅、省委宣传部、团省委、省发改委、省科技厅、省工业和信息化厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省商务厅共同主办,吉林动画学院承办。省教育厅副厅长苏忠民出席了大赛启动仪式。全省共有58所高校师生代表参加。

  苏忠民在讲话中指出,自从2016年国家和我省出台深化高校创新创业教育改革相关文件以来,全省高校高度重视,积极推动,我省创新创业教育实践体系得到了加强。目前,全省高校均设置了创新创业学分,有80%以上的高校建立了创新创业学分积累转换制度。本科高校已开设创新创业教育课程674门次,编写教材74部,入选省级创新创业库导师458人,认定校外省级大学生创业基地47各,建设校内省级大学生创新创业基地33个。

  对于下一步工作,苏忠民希望,全省各高校要进一步聚焦大学生创新创业教育关键环节的改革,完善课程体系,强化学生创新创业实践;加快健全创新创业学分累积与转换制度,实施弹性学习制度,改革教师和学校考核评价制度,健全教师挂职锻炼和互聘制度。

  苏忠民强调,实施好创新创业教育改革,关键要做到面向全体学生、全体教师参与,实施全过程培养。创新创业教育要构建协同推进的工作格局,集聚各类优质资源,健全校校、校企、校所、校地以及国际合作协同推进创新创业教育改革的长效机制;建立创新创业教育合作机制,探讨创新创业教育的共性问题,全面提升大学生创新创业的能力。

  此外,苏忠民建议,高校要广泛发动校友资源,做好毕业生参赛项目选育工作,按照大赛通知要求,毕业5年以内的毕业生均可参加。组织广大教师带领学生参赛,各高校教务处要会同科研、产业管理部门,做好教师科研项目、专利技术等筛选,梳理调研工作,特别是对省级以上重点实验室、工程研究中心、人文社科基地、大学科技园等科研成果、专利产品进行市场分析研判,指导学生尤其是博士生、研究生参赛,提升参赛项目的核心竞争力。

  同时,苏忠民还希望,本次大赛能够高度关注大学生自发创意、自主创新和商机项目,重点关注在校教师和科研工作者的科技成果和待转化项目,主动对接我省支柱、优势、特色和战略性新兴产业发展需求,形成创新创业教育改革合力。

  据了解,第三届吉林省“互联网+”大学生创新创业大赛的主题是“搏击‘互联网+’新时代,壮大创新创业生力军”。大赛要求以团队为单位进行参赛,每个团队的参赛成员不得少于3人。大赛分为创意组、初创组、成长组和就业型创业组四个组别,从即日起至6月30日期间,参赛团队可以通过登陆“全国大学生创业服务网”(cy.ncss.org.cn)或通过大赛微信公众号“大学生创业服务网”进行报名。全省总决赛将于8月中旬之前举行。届时,总决赛将分为网上评审、现场评审和产生参加国赛训练营项目三个环节,在省级比赛中成绩优异的项目团队将被推荐参加今年的“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛。

  活动中,记者了解到,东北师范大学信息化管理与规划办公室老师朱亮,带着“e翔团队”来到启动仪式,他们“随手带”APP创业项目正在创作阶段。立足解决大学生在校园内代取快递、代取餐等需求,朱亮老师的团队期待自己的项目可以在省赛中脱颖而出,冲击国赛奖项。

  吉林动画学院动画艺术学院副院长张蕊也带领团队参加此次大赛,并对自己的团队信心满满。“我们团队是一个商业动画创作团队,主要做动漫宣传片创作。我们依托动画学院优势和专业特点,将二维、三维和新媒体动画三只团队粘合在一起,共60多人组建了商业动画创作工作室,目前已经与多家企事业单位合作。”张蕊老师介绍,学校特别重视全校师生创新创业工作的开展,2009年就创立了专项基金,近几年学校建立学产对接平台,老师和学生与市场衔接得非常紧密,而他们的创业项目是从去年就开始筹备的。拥有成熟的商业运作模式并已经实现盈利,张蕊期望自己的团队能够在大赛中摘得金奖。