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四种词汇记忆法带你玩转考研英语词汇

2020-02-21　

根据最新大纲要求，考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。听到要背5500个词汇，考生的第一反应是OMG！太难了！考生如果直接按照字母顺序，死记硬背这些词汇及词组。一方面任务量巨大，考生容易坚持不下去；另一方面，没有科学的词汇记忆方法，考生容易遗忘词汇。

首先我们要认识到5500个词汇不都是生词，有的你已经认识了。根据考生基础以及对于词汇要求的不同，我们把5500个大纲词汇大致分为三个类别：第一类为基础词汇，大约2000个左右，这部分词汇是初高中词汇，对于基础比较一般的考生需要先把这部分词汇熟记；第二类为核心词汇，大约2000个左右，所有考生都要重点记忆这类词汇；第三类边缘词汇，大约1500个左右，这一部分词汇是考试考查频率较低的，不是重点记忆的部分。所以对于大多数考试来说，我们需要重点记忆的是2000多个核心词汇。如何记忆这些核心词汇呢？科学的词汇记忆方法主要包括词根词缀法、类比记忆法、联想记忆法和语境记忆法等。

 

一、词根词缀法

词根词缀法是最重要的单词记忆方法，也是能帮助我们快速记住词汇数量最大的记忆方法。词根词缀法是指把单词分为三个部分来记忆：前缀、词根、后缀。其中前缀一般代表单词意思的方向，词根代表单词最基本的词义，后缀一般代表单词的词性。通过将这三部分代表的含义结合，来进行有逻辑的记单词。并且需要记忆的常见前缀、词根、后缀数量都比较少，考生可以举一反三、触类旁通、快速高效地记忆词汇；词根词缀法的效率在于我们可以从一个词根出发，快速记住多个同根词。比如词根tain-是“拿”的意思，sustain中，前缀sus-是“由下向上”，结合词根的意思，由下向上的拿一个东西就是在“维持，支持”一个东西。所以sustain是“支持，维持”的意思。那这个时候，变化后缀，可以变出sustainable，sustainability两个词性的单词。sustain前面加一个否定前缀un-，变成unsustainable。如果词根tain-跟其他前缀组合，就可以组成多个同根词，比如contain，maintain，detain，retain，attain，obtain，entertain等，从这些词出发，又可以记住其他词性的单词。所以这样看来，我们从一个词根出发，有逻辑地记住十几个甚至几十个核心词汇。

二、类比记忆法

类比记忆法主要是对词根词缀法的有效补充，对于运用词根词缀词汇法难以记忆的词汇，通过对单词的近义词、反义词、形近词等的记忆来进行类比记忆，比如如何来记忆quantity呢？我们类别quality，quality是“质量”的意思，那quantity类比记忆就是“数量”的意思；

再比如overestimate是“高估”的意思，那么可以类比的记忆overtake，overturn，overthrow，overall等有共同前缀的词。

三、联想记忆法

联想记忆法是对于部分词汇的发音、词源、形式等特点通过联想来快速记忆词汇，运用联想记忆法记单词一般不容易忘，但是能够使用这种方法记忆的词汇数量有限。比如ambition，根据这个单词的发音，与“我必胜”相似，ambition“雄心”的意思就容易记住。再比如gloom，通过想象，单词中g代表“哥哥”，m代表“妹妹”，“哥哥”和“妹妹”隔了100米，所以比较“忧郁”，这样gloom“忧郁”的意思就容易记住。

四、语境记忆法

最后的语境记忆法其实就是指的单词不要孤立的记它的意思，要把它放在语境中理解。同一个单词在不同的语境中意思就可能不一样。只有把单词放在句子中记忆，才能真正掌握这个单词如何来使用。比如说grant这个单词，有名词“助学金”的意思，也有动词“允许，准许”的意思，但是只记单词意思很容易忘记，找到这个单词在真题中的语境来记忆就容易记住。比如在2015真题中是这样考的：a federal grant for undergraduates with financial need，显然这里是名词“助学金”的意思，而在2010真题中是这样考的：thousands of patents have been granted，这里grant是动词“允许”的意思。

五、结语

总之我们建议考生在记忆单词的时候，以词根词缀法为主，以其他三种记忆方法为辅助。当然无论哪种记忆方法，都会有记住容易忘的情况，所以记单词又贵在重复。在不同场景中多次见到一个单词，就能把单词记住记牢。词汇这一关是每一个想考英语高分的学子必须攻克的一关。有心人天不负，只要我们下定决心，坚持下去，一定可以掌握考研词汇的。


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