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2021考研英语大纲解析之阅读部分解析——做题三步走

2020-10-15 

  纵观这几年的考研英语大纲就会发现,大纲已经多年没有发生实质性变化,今年也不例外。题型设置上,英语一早在2005年就已经固定,英语二在2010年也已基本固定下来。研究今年新鲜出炉的大纲时,我们不难发现,阅读理解这一重中之重的模块没有任何变化。

  现在我们从阅读理解的解题步骤入手,讲解这一大题该如何备考。首先,传统阅读的做题应遵循“三步走”的步骤,即读题、定位、代换。

  第一步、读题,从题干判断该道题属于六大题型中的哪个题型。因为各大题型的解题思路和技巧方法都是不一样的,所以读题是先行的一个步骤。

  第二步、定位,在解题过程中是很关键的步骤。阅读理解中重要的原则之一就是忠于原文。忠于原文指的是每题的题干都需要回文定位,找到相应的对应信息才能解题。首先我们需明确一直所说的定位是什么,定位就是找到题干的核心概念,该概念是与文章中相关内容保持一致的(既可以是原词复现;又可能是同义替换)。定位的目的就是通过定位,我们便可知这道题在文中最准确的对应处(具体到第几段的第几句),并且对应处附近可找到该题的正确答案。值得注意的是题干中的定位信息要和原文完全吻合,也就是一一对应的关系,而不是部分对应。而解题中的定位原则共有两大项:一为题干关键词定位;二为选项定位。一、题干定位。要注意大写字母、人名、地名、数字、事件、段落信息词等等关键词,考频最高的细节题就要严格遵守此原则来解题;二、选项定位,在一些解题范围指向不明的推理判断题中,如题干问“下列哪个选项是正确的?”,可优先寻找好定位的选项,如该选项中含有大写的专有名词、数字等信息,运用选项和原文依次比对,最后采取排除法找出正确答案。

  第三步、代换。同学们注意了,我们要找的代换并不只局限于同义代换,而应该是等价代换。等价代换包括三种情况:同义替换、正话反说反话正说,和概括性代换。比如2004年考研英语真题的第三篇第34题,题干所问是:“为什么很多人能从经济衰退中看到一线生机”,而原文并没有直接地阐述原因,而是给出了很多例子:在经济衰退的背景下,房屋购买者、公司老板、投资者、就餐者等各自的正向积极的情况。综合概括这些例子的信息,才能得出正确选项:人们在一些方面均获利。这就是概括性替换。因此考生要注意考题中正确选项的三个类型均有出现,要考虑全面。

  最后,跟大家强调一下研究阅读真题的重要性。在剩下的这不到四个月的时间里,一定要重复做真题,做题的过程不是最重要的,重要的是总结回顾。在做二三遍乃至更多遍数时,要把真题中涉及的考点、解题思路、正确选项为何对、错误选项的规律等等研究清楚,做到心中有数。祝愿大家在2021年的考研中都能考到自己理想的学校,梦想成真!