能精读者得天下

2020-12-30 10:39:22

  “得阅读者得天下“这句话很多考生都耳熟能详,但是对它的理解却仅仅停留在“阅读要得高分”的层面,只重视做题的正确率,而忽视对真题资源的充分发掘利用,结果要么舍本逐末,复习流于表面,要么没有通过复习阅读而为其他题型打下坚实基础,使复习效果事倍功半。想真真正正通过阅读得高分,必须做到从以下两个方面入手, 精读Part A真题。

  一、词汇层面

  1)在阅读文章时,要利用词典或工具书,把生词整理出来。阅读真题有这样一个特点,某些核心词,会在同一年份的真题中反复出现,这样就很容易通过做一年的的真题,直观地发现一批核心高频词,每做完一年的4篇真题,就要把这些词梳理出来,同时还要以真题例句为依托,掌握其多重含义、固定搭配等。

  2)注意熟词僻意,积累单词在文章中的特殊含义,重点标记,这些特殊含义,往往是命题点,而生僻含义在词汇书中往往并不能得到体现,考生按照词汇书背单词是也往往将之忽略。

  3)注意同步积累核心单词的近义词和反义词,以及同个话题下的相关词。英语行文忌重复,写作者在论述时,往往会通过使用近义词或者“否定词+反义词”来表达同一个意思,这样,在同一段/篇文章中,往往存在着数个含义相近或相反的词,将这些词归类整理,可以提高背单词的效率,迅速扩充词汇量,这就是语义场记单词法。此外,语义复现也是通过近义词反义词以及相关话题词来实现的,积累这些词可以大大提升阅读时抓关键线索的敏感度。

  二、长难句层面

  1)长难句分析要到位,要能起到巩固语法知识的作用。考生需要通过分析长难句,把英语语法修炼为自己的内功。阅读真题是绝佳练习素材,但是有些同学仅仅把文章当题目来对待,汲汲于眼前对错,没有深入挖掘它的价值。正确的学习态度应该是,穷尽分析每个长难句,搞清楚句子结构、逻辑、修饰关系,然后精准翻译。只有通过大量的句子分析与翻译,才会熟能生巧,见到长难句就迅速理解,从而真正提高阅读速度,使速读抓取信息、脱离文本迅速定位逻辑词等阅读技巧成为可能。

  2)积累经典句型,为写作打基础。很多同学备考写作的思路是,在考前三两个月,听一些写作技巧课,然后背范文背模版背句型,这种临时抱佛脚的复习方式,或许能将写作分数拉到平均值,但是想得高分,还是不容易的。与其这样仓促准备,不如在学习阅读真题时就进行原始积累。真题中的句型是最经典最标准的,质量比千篇一律的模版要高出很多。

  在学习阅读真题时,如能认真做到以上要求,考生的应试基本功将非常深厚,而且这种基本功直接源于真题核心板块,其效用则可辐射全局为攻克其他题型助力。比如,词汇的深度学习,可以辐射到完型填空,在做题时不必因为词义、搭配而犯选择困难症;又如,长难句的深度分析与翻译就是翻译题型的提前演练,如果在复习阅读时就勤加练习,何愁翻译题拿不到高分?最后,精心积累、取之于阅读真题的词汇与句型,是绝佳写作素材,有了这份资源,何必再死记硬背模版和范文?

  总之,仅仅为了复习阅读提分而学习Part A的真题,满足于阅读技巧和做题技巧,是非常可惜的。通过精读,由复习一个核心题型,提升全部题型的应试能力,才会真正因为“得阅读”而“得天下”。